有一個小學(xué)二年級的小女孩,在放學(xué)途中巧遇當(dāng)年帶過她的保姆。小女孩當(dāng)年非常喜歡她,依戀她,今天遇見,大家都很高興。保姆說:“今天是周末,你到我家去玩吧!”小女孩十分愿意去,叮這時她記起父母平時的囑咐,便說:“讓我打個電話給媽媽,不告訴她,她會著急的。”保姆說:“班車要開了,干脆到了鄉(xiāng)下再打吧。”小女孩沒有堅(jiān)持,高高興興地隨保姆上了班車。
一小時的路程是在說笑中度過的。到了保姆家,保姆安排她在廚房里坐著,說她要去買點(diǎn)菜。小女孩不愿閑坐著,便拿出家庭作業(yè)來做。作業(yè)快做完時,她聽見保姆壓低嗓門在跟一個男人講價錢,這個要5000,那個只給3000,你采我去,相持不下。突然,小女孩打了個激靈,發(fā)現(xiàn)自己被賣了。她人地生疏,不知道應(yīng)該怎么辦。危急中,她突然想起離村子不遠(yuǎn)的地方有個道班,那是保養(yǎng)公路的道班,爸爸不止一次給她講過道班工人的辛苦,有一次還領(lǐng)她走進(jìn)道班房,了解他們的生活和工作。她知道道班房里有好人,而且有電話。小女孩想到這里,趁保姆不注意,就跑出了門。她一直往前跑,跑出村子,跑上公路。找到了那個道班,她講明情況,及時給爸爸撥通廠電話。一個小時不到,道班工人協(xié)助公安干警把人販子抓獲了。
這個女孩子的安全自護(hù)能力,顯然是父母平時教育的結(jié)果。她不按時回家,懂得要給媽媽打電話;她跟爸爸旅游不是玩玩了事,而是參觀訪問,了解了道班。她記得爸爸單位的電話號碼,緊急呼救有了線索;她臨危不懼,能果斷自救,表現(xiàn)出了沉著冷靜、有條不紊的處事方式。我們可以試想一下,如果這個小女孩的父母平時什么也不讓她知道,危急關(guān)頭她能這樣嗎?